G. B. Pergolesi: Stabat Mater

About This Project

Solistas vocales de la Academia SMR
Soprano: Magali De Araujo
Soprano: Pilar López
Soprano: Carla Ortega
Soprano: Mónica Marínez
Soprano: Alicia Sánchez
Contratenor: Pedro Adarraga

Violín: Sarai Pintado (concertino), Ruth Olmedilla, Raúl Martínez, Olga Castiblanque, María Jesús Lázaro, Laura Calleja
Viola: Patricia Alcocer, Remei Silvestre
Cello: Miriam Olmedilla, Nacho Morales
Contrabajo: Carla Pasarón
Archilaud: Fernando Serrano
Positivo: Ignasi Jordà*

Dirección: Josep Maria Saperas*

*Profesores de la Academia SMR

Smr — Antigua

  • 10 abril 2020, 23h
  • Iglesia de la Merced
Programa

Giovanni Battista Pergolesi (1710-1736)
Stabat Mater (1736)
Para soprano, alto, cuerda y bajo contínuo

1. Stabat Mater dolorosa
2. Cuius animam gementem
3. O quam tristis et afflicta
4. Quae maerebat et dolebat
5. Quis est homo
6. Vidit suum dulcem natum
7. Eia, mater, fons amoris
8. Fac, ut ardeat cor meum
9. Sancta mater, istud agas
10. Fac, ut portem Christi mortem
11. Inflammatus et accensus
12. Quando corpus morietur

Josep Maria Saperas

Más de doscientos compositores de distintas épocas, géneros, estilos y visión musical a lo largo de numerosos siglos, que arrancan desde el medievo hasta nuestros días, han puesto música a esta composición literaria, una secuencia católica del siglo XIII, atribuída a Inocencio III y al franciscano Jacopone da Todi, que expresa el sufrimiento de la Virgen María, madre de Jesús, durante su crucifixión. Pero, sin lugar a dudas, la bella y serena versión de Pergolesi, la más interpretada de todas ellas, está considerada como unas de las más grandes obras sacras de todos los tiempos, siendo modelo de posteriores compositores.

Giovanni Battista Pergolesi (1710 -1736), compositor barroco italiano, apenas vivió  veintiséis años, y durante su composición se hallaba ya al borde de la muerte, enfermo de tuberculosis y en lamentable estado de pobreza y abandono.

Está escrito para soprano, contralto , que alternan arias con el coro, aunque la práctica habitual es que ambas solistas asuman los números corales con acompañamiento de orquesta de cuerdas y contínuo.

 

Academia SMR

Creemos que la relevancia de la Semana de Música Religiosa de Cuenca, brillando en el panorama musical internacional desde hace ya 58 años, nos motiva y nos exige tomar conciencia de la necesidad existente entre nuestros jóvenes músicos, de encontrar vías de acceso al mundo laboral al finalizar su etapa formativa. Pensamos que la instauración de una Academia asociada a la Semana de Música Religiosa es un gran ejemplo y una gran oportunidad en este sentido, ya que ofrece oportunidades reales de crecimiento musical e interpretativo gracias a la creación de un programa experimental, desarrollado por uno de los principales festivales internacionales y que tiene su sede y desarrollo en Cuenca.

El principal objetivo de la Academia es pues facilitar una primera experiencia laboral de excelencia a esos jóvenes músicos en puertas de la profesionalización, que hayan terminado o estén finalizando los últimos cursos de sus estudios superiores. Para ello es necesario seguir apostando por un proyecto pedagógico, innovador y de calidad enfocado al estudio y a la interpretación del inestimable repertorio de la música religiosa de todas las épocas, contando con la colaboración de los mejores profesionales posibles del mundo de la música. Todo ello realzado con la impronta de una prestigiosa marca musical como es la SMR. A lo largo de los dos últimos años la Academia SMR ha realizado el montaje de las siguientes obras: ‘El Mesías’ de G. F. Haendel, ‘Lazarus’ de F. Schubert, el ‘Requiem’ y la ‘Misa de la Coronación’ de W.A. Mozart, y la ‘Misa en Re Menor’ de A. Dvorak, grandes obras sinfónico corales que ha llevado en gira por diferentes lugares de la geografía de Castilla-La Mancha.

Academia Histórica: Proyecto de interpretación y difusión del repertorio histórico religioso con instrumentos originales

Dentro de la estructura de la Academia de la SMR, se abrió una línea de especialización con la finalidad de abordar el repertorio renacentista y barroco, trabajando e interpretando programas de música sacra históricamente informados. Este proyecto se abrió a cantantes e instrumentistas que desearan tener una primera experiencia con instrumentos originales, o bien que ya hubieran iniciado su formación en este campo y desearan seguir profundizando en sus conocimientos.

De inicio se establecieron tres ámbitos de formación complementarios entre sí como son la formación vocal y coral, la formación instrumental y orquestal, y la formación estilística a través de la interpretación de un repertorio adecuado al nivel de los participantes. Para ello se formó una orquesta, inicialmente de cuerdas con instrumentos originales, y un coro mixto donde pudiera llevarse a cabo toda esta la labor formativa.

 

UIMP. Formación Universitaria

La formación impartida desde la Academia Histórica, está coorganizada con la UIMP (Universidad Internacional Menéndez Pelayo). Por ello a lo largo de todo el año en la sede UIMP de Cuenca, se han venido realizando cursos y talleres de periodicidad mensual, destinados a poder preparar e interpretar al final del ciclo todo el repertorio trabajado, coincidiendo con la celebración de la Semana de Música Religiosa.

El profesorado que ha participado en los cursos ha sido: Lina Tur Bonet (violín e instrumentos de cuerda frotada), Bart Vandewege (coro y repertorio vocal), Ignasi Jordà (bajo continuo y repertorio), Marta Huélamo (clave y repertorio), Juan Luis Huélamo (instrumentos de cuerda pulsada y análisis), Carlos Lozano (técnica vocal y coro), Josep Maria Saperas (concertación y dirección de orquesta). Las obras abordadas han sido las siguientes: ‘Dixit Dominus, HWV 232’ de G. F. Haendel, ‘Stabat Mater’ de G. B. Pergolesi, ‘Concerto per archi e cembalo RV. 156’ de A. Vivaldi, ‘Concerto a cembalo concertato, due violini, viola e continuo’, BWV 1052’ de J. S. Bach, Cantata ‘Christ lag in Todesbanden, BWV 4.’ De J. S. Bach.

Como director pedagógico de la Academia de la SMR me enorgullece poder presentar en esta 59ª edición el trabajo de todos los músicos que se han volcado en este maravilloso proyecto, y agradezco a la SMR su apoyo en esta ilusionante iniciativa de formación.

Carlos Lozano López
Profesor y director pedagógico de la Academia SMR

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SMR — Antigua